Procedimiento.
1.
Revisar los materiales
sugeridos para el
tema.
2.
Revisar en el internet información complementaria a la
tarea a realizar.
3.
Investigar en la
televisión de cable
y abierta los canales
que ofrecen programación
infantil.
4.
Realizar una encuesta por
lo menos 30 participantes de
ambos sexos , donde se
pregunte: ¿ves televisión?,¿cuánto
tiempo ves televisión?, ¿a qué hora ves
televisión?, ¿Qué tipo de
programas ves?,¿juegas con
tus compañeros a
imitar lo que ves? y ¿Cuáles son
tus programas predilectos?
5.
Realizar una encuesta
a padres de familia de los participantes
de ambos sexos , donde
se pregunte:¿Dejas ver
a tu hijo
televisión?, ¿Cuánto tiempo
dejas ver a tu hijo
televisión? ¿hasta qué hora
dejas ver televisión a tu
hijo?, ¿Qué tipo de
programas lo dejas
ver?, ¿ves televisión con
tus hijos?, y por ultimo ¿observa que el comportamiento de su
hijo cambia al ver
programas de televisión?
6.
Investigar los
horarios de los programas
infantiles más vistos por los
niños encuestados.
7.
Identificar a través
de estadísticas , cuales
son los programas más
vistos por los niños
y niñas.
8.
De los
programas arrojados en
las encuestas como
predilectos elegirás alguno y
lo veras.
9.
Entregaras
en ensayo donde
se muestre el análisis del programa
elegido, donde se muestre la
temática, contenido, valores, publicidad, influencia actitudinal que ejercen
en los niños
y niñas.
10.
Responderás a la
siguiente cuestión ¿Cuál es
la influencia de la televisión en
los niños, y en qué aspectos
afecta a los niños?
11.
Posteriormente
elaboraras una presentación
en power point con la información
solicitada en esta actividad
y la
expondrás en clase
12.
Analizar con los
datos obtenidos como es
que estos programas
influyen socialmente en
los niños y niñas.

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